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<title>Un jour je serai prof - enseigner_apprendre</title>
<description>Blog d'une (candidate aux concours de) prof-stagiaire d'anglais...</description>
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<lastBuildDate>Sun, 13 Dec 2009 09:51:11 +0100</lastBuildDate>
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<title>Jingle Bell(s) (Rock)?</title>
<link>http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2009/12/13/jingle-bell-s-rock.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Zzaz)</author>
<category>Enseigner/Apprendre</category>
<pubDate>Sun, 13 Dec 2009 09:43:00 +0100</pubDate>
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&lt;p&gt;Ayé, on y est presque.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Déjà, on est sorti de la série d'anniversaires-qu'on-préférerait-oublier.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et puis il reste plus qu'une semaine de cours.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(En espérant qu'elle ne ressemble pas à la semaine dernière où j'ai eu la plus grande honte de ma jeune carrière d'enseignante: une prof de la salle voisine qui entre pendant mon cours demander le silence parce que ceux d'à côté était en plein devoirs type brevet... Plus JAMAIS de pair-work avec la classe verte.)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(Je désespère.)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(Le bon côté de la chose, c'est que S. le prof de SVT, quand il m'a vu monter en cours avec la classe verte jeudi, m'a glissé à l'oreille: &quot;Si J. fait l'imbécile, tu me l'envoies en 301!&quot;)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bon, certes, les vacances de Noël ne sont jamais vraiment reposantes mais au moins elles ont le mérite de bien couper du reste des préoccupations de l'année.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Enfin, j'espère que ce sera encore le&amp;#8230;&lt;/p&gt;
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<title>News en vrac</title>
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<author>noreply@hautetfort.com (Zzaz)</author>
<category>Enseigner/Apprendre</category>
<pubDate>Thu, 15 Oct 2009 09:19:00 +0200</pubDate>
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&lt;p&gt;* La semaine a nettement mieux commencé que la semaine dernière: mes deux premiers cours ont a peu près fonctionné ET j'ai réussi à avoir un calme relatif avec la classe verte lundi; hier c'était plus difficile mais presque réussi aussi, mais bon, en même temps, quelle idée j'ai eu de faire faire du travail à deux, ils sont encore pas mûrs!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* Hier, M. s'est ENDORMI en classe. Oui, oui, endormi! A la manière de St Preux quoi!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* Hier, M. a été exclu de classe, à la seconde où il a été réveillé. J'ai même pas eu un instant de remords! Juste un peu de crainte qu'il ne se calme pas pour autant...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* Cette nuit, de 4h30 à 6h30, je ne dormais pas. C'est sans doute parce que j'ai ma formatrice IUFM qui vient me voir cet aprem et que, quand j'y pense, j'ai l'impression que ça va&amp;#8230;&lt;/p&gt;
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<title>Derrière les noms</title>
<link>http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2009/09/03/derriere-les-noms.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Zzaz)</author>
<category>Enseigner/Apprendre</category>
<pubDate>Thu, 03 Sep 2009 18:38:40 +0200</pubDate>
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&lt;p&gt;C'était vraiment aujourd'hui.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le début de la fin.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'étape indispensable à ma transformation d'éternelle étudiante à professeur d'anglais jusqu'à la retraite.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;J'ai eu mes tout premiers cours avec mes tout premiers élèves.&lt;/p&gt; &lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/media/02/01/1992726193.JPG&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/media/02/01/496697741.JPG&quot; id=&quot;media-1959807&quot; alt=&quot;firstyearteacher.JPG&quot; style=&quot;border-width: 0; margin: 0.7em 0;&quot; name=&quot;media-1959807&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;Première impression: qu'ils sont encore petits!!!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Deuxième impression: Oh My God ils m'écoutent!!!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Troisième impression: Ah non, ça y est, ils m'écoutent plus! Tout est redevenu normal.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En fait, j'ai d'abord eu la classe verte. Et ensuite la classe orange.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je vais utiliser le code couleur que je me suis créé pour les différencier ici plutôt que les nommer car je pense que c'est plus déontologique.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ouais, ça me passera. N'empêche, la classe verte, c'est les quatrièmes &quot;normaux&quot; et la orange, c'est les &quot;musique/danse&quot; et autres profils à part (gymnastique et un autre truc).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Du coup, commencer avec la classe verte, ça met les choses au point: ils ont vraiment pas un niveau exceptionnel. Et que ça va être&amp;#8230;&lt;/p&gt;
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<title>Question Time</title>
<link>http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2009/08/21/question-time.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Zzaz)</author>
<category>Enseigner/Apprendre</category>
<pubDate>Fri, 21 Aug 2009 17:19:00 +0200</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Un autre inconvénient à ma non-connexion à Internet (et plus ça va et plus je pense que je n'aurai pas de connexion avant la rentrée), c'est que je me sens particulièrement isolée pour faire face à ma première rentrée.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Car mine de rien, je me pose pas mal de questions. Et j'imaginais trouver quelques réponses sur Internet.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Exemples de questions:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- quelles sont les &quot;règles&quot; que je vais exiger dans ma classe?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- quelle sera l'échelle de mes sanctions?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- est-ce que je leur fais remplir des fiches de présentation? (sans l'emploi des parents pour ne pas heurter la sensibilité des plus pauvres mais avec un espace &quot;hobbies&quot; pour qu'ils me disent ce qu'ils aiment pour que j'essaie de faire des cours en fonction et qu'ils m'expliquent peut-être en anglais pour que je me rende compte de leur niveau)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- est-ce que je fais mon tout premier cours déjà en anglais?&amp;#8230;&lt;/p&gt;
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<title>The Education Nationale Needs You</title>
<link>http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2009/05/18/the-education-nationale-needs-you.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Zzaz)</author>
<category>Enseigner/Apprendre</category>
<pubDate>Mon, 18 May 2009 09:24:00 +0200</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Bon, soyons honnête, je n'ai AUCUNE idée de l'impact que cela pourrait avoir.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Est-ce qu'ils ont ouvert ce site pour calmer les étudiants et dire &quot;regardez on fait des efforts alors débloquez les facs&quot; alors qu'ils ne lachent pas d'un pouce, j'en sais rien...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Est-ce qu'ils sont vraiment intéressés par ce que tu as à dire, j'en sais rien non plus...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mais je crois qu'il est intéressant de jouer le jeu.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ne serait-ce que pour, le jour où ils diront &quot;mais on vous a donné la parole&quot;, on puisse leur dire &quot;mais on l'a donné, on n'a pas été écouté&quot;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Toujours est-il qu'un site internet a été ouvert la semaine dernière pour demander leur avis aux professeurs, aux étudiants, aux enseignants-chercheurs, aux élèves, aux parents, à tout le monde en fait...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A partir de ce matin, tu peux y donner ta contribution. Tu as jusqu'au 30 juin.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;C'est ici que ça&amp;#8230;&lt;/p&gt;
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<guid isPermaLink="true">http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2009/03/23/report-de-la-masterisation.html</guid>
<title>Report de la masterisation</title>
<link>http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2009/03/23/report-de-la-masterisation.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Zzaz)</author>
<category>Enseigner/Apprendre</category>
<pubDate>Mon, 23 Mar 2009 16:36:00 +0100</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Faut quand même que je te dise&amp;nbsp;:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Darcos a lâché&amp;nbsp;!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voilà un article sur &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.lepoint.fr/actualites/xavier-darcos-amende-a-nouveau-le-projet-sur-les-enseignants/1037/0/327733&quot;&gt;Le Point&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et voilà &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://sciences.blogs.liberation.fr/home/files/lettre_darcos.pdf&quot;&gt;sa lettre de vendredi dernier&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bon, je ne crie pas victoire trop fort car il y va vraiment mollo... Et puis c'est pas entièrement satisfaisant... (L'année de stage disparaît toujours par exemple).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mais l'essentiel, c'est qu'il repousse la réforme d'un an. Peut-être suffisamment de temps pour mieux gérer la transition et pour mieux comprendre ce qui est demandé. Et puis peut-être qu'on peut maintenant espérer une vraie concertation...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Rêvons donc un peu&amp;nbsp;!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
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<title>La preuve!</title>
<link>http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2009/01/30/la-preuve.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Zzaz)</author>
<category>Enseigner/Apprendre</category>
<pubDate>Fri, 30 Jan 2009 17:00:09 +0100</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Voilà, je t'ai ramené des preuves!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/media/00/01/481159544.jpg&quot; id=&quot;media-1547234&quot; alt=&quot;Photo 0017.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; margin: 0.7em 0;&quot; /&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;(on remarquera le drapeau Unef)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/media/00/01/1627554135.jpg&quot; id=&quot;media-1547236&quot; alt=&quot;Photo 0018.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; margin: 0.7em 0;&quot; /&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;Les manifestants auraient compté 15,000 personnes! Dans une ville bourge comme la mienne! Si ça s'appelle pas se bouger le cul, ça!&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; &lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;Pas sûre que Darcos m'ait entendu cela dit...&lt;br /&gt;&lt;/div&gt; 
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<title>Grève ou pas grève?</title>
<link>http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2009/01/29/greve-ou-pas-greve.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Zzaz)</author>
<category>Enseigner/Apprendre</category>
<pubDate>Thu, 29 Jan 2009 09:44:43 +0100</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;En l'honneur de la grève d'aujourd'hui, je te passe ici la vidéo que l'Université de Bourgogne (avec l'aide de &lt;b&gt;Marinepak&lt;/b&gt; que tu vois par ici de temps en temps et que tu vois dans la vidéo aussi! (c'est bien toi, hein?)) a posté sur YouTube.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;object height=&quot;284&quot; width=&quot;340&quot; codebase=&quot;http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0&quot; classid=&quot;clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;src&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/PIK8XfyeWek&amp;amp;hl=fr&amp;amp;fs=1&quot; /&gt; &lt;embed height=&quot;284&quot; width=&quot;340&quot; src=&quot;http://www.youtube.com/v/PIK8XfyeWek&amp;amp;hl=fr&amp;amp;fs=1&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Quant à moi, je pense que je vais aller faire un tour à la manif si j'arrive à me réveiller et surtout, surtout, si j'ai les réponses de ma notaire concernant l'autre p***** de notaire réunionnais qui, après des mois de silence, décide qu'il faut que j'accepte la façon dont il règle les choses pour demain!!!&amp;nbsp; Avec en plus les heures de décalage entre Réunion et métropole, c'est chaud-chaud!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bref, on verra.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mais toi! Vas-y! (Même si ton cri sera perdu au milieu du pouvoir d'achat, du je veux un boulot et du mes enfants crèvent de faim! d'ailleurs, tu peux y aller pour ça aussi...)&amp;#8230;&lt;/p&gt;
</description>
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<guid isPermaLink="true">http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2008/12/15/au-pays-des-schtroumpfs.html</guid>
<title>Au pays des Schtroumpfs</title>
<link>http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2008/12/15/au-pays-des-schtroumpfs.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Zzaz)</author>
<category>Enseigner/Apprendre</category>
<pubDate>Mon, 15 Dec 2008 17:51:54 +0100</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Alors ça y est. Darcos a lâché!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;br /&gt; Mouais.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Déjà, il a lâché bizarrement. Et laisse-moi te dire que je suis tellement méfiante à l'égard de ce type, que j'ai presque peur qu'il nous cache quelque chose d'encore plus gros. Mais bon, ça doit être de la parano...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; La réforme du lycée est repoussée.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Repoussée jusqu'à on ne sait pas quand. Démerde-toi avec ça!&lt;img src=&quot;http://www.for68.com/upload/news/2008/6/16/liangf511120086169333131969.jpg&quot; alt=&quot;liangf511120086169333131969.jpg&quot; style=&quot;border-width: 0; float: right; margin: 0.2em 0 1.4em 0.7em;&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Faut dire que le Grand Schtroumpf lui a demandé de retirer la réforme ce weekend, il a pas eu le temps de s'y faire le pauv' Darcos! Le Grand Schtroumpf, ça lui a pris comme une envie de supprimer la pub à la télé!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Mais, je t'avais pas expliqué ce qu'&lt;span style=&quot;text-decoration: line-through;&quot;&gt;était&lt;/span&gt; (parlons au présent, elle est toujours vivante) est la Réforme du Lycée.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En gros, c'est le bac encore moins cher.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;br /&gt; Mais même les lycéens, ils en veulent pas! Marrant qu'on leur propose de moins bosser et qu'ils&amp;#8230;&lt;/p&gt;
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<guid isPermaLink="true">http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2008/12/01/la-suite.html</guid>
<title>La suite</title>
<link>http://unjourjeseraiprof.hautetfort.com/archive/2008/12/01/la-suite.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Zzaz)</author>
<category>Enseigner/Apprendre</category>
<pubDate>Mon, 01 Dec 2008 16:10:00 +0100</pubDate>
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&lt;p&gt;Désespérant:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La &quot;petition&quot; vers laquelle je t'ai envoyé via la vidéo n'a pas donné grand chose. Le document de 5p que tu trouveras en &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.sauvonsluniversite.com/IMG/pdf/SLU-MESR28nov08-2.pdf&quot;&gt;cliquant ici&lt;/a&gt; t'expliquera bien &lt;b&gt;les enjeux&lt;/b&gt; et comment les &quot;hautes instances&quot; s'en foutent.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;***&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sinon, pas le temps d'écrire. J'ai encore un enterrement cette semaine. Je t'expliquerai peut-être un jour qui était ce grand-père formidable qui est allé rejoindre Napoléon pour lui demander pourquoi il mettait des bretelles bleu-blanc-rouges.&lt;/p&gt; 
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